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| モデル学習プラン |
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| のびのびじゃんぷでは､保護者の方のご要望や生徒ひとりひとりの状況に合わせた学習プランが立てられます。 |
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| 学習プラン作りには、のびのびじゃんぷ教室の運営ツール「ＮＪ学習スケジュール（Ｅｘｃｅｌファイル）」が便利です。左のメニューの「運営ツールのダウンロード」からご自由にダウンロードできますのでご利用ください。 |
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| ＜ケース１＞ |
| （お母様のご希望は次のとおり） |
| 生徒 |
● |
小学３年生 |
| 入会月 |
● |
４月 |
| 受講教科 |
● |
算数･国語（2教科） |
| 通塾回数 |
● |
週２日 |
| 最終目標 |
● |
小5の3月までの段階で40級を完了 |
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| スタート級とカリキュラム方針 |
| スタート級 |
● |
算数・国語とも９級から |
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※ |
「スタート級判定テスト」では、算数9級､国語13級と判定されたが､低い方の級からスタートすることで保護者の了解を得た。 |
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| 学習プラン |
| 年間プラン |
● |
通常のテキスト授業55回
＋弱点補強14回＋進級テスト11回＋予備日2回 |
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※ |
年間の実質指導可能日41週として計82回の通塾とする。 |
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※ |
弱点補強では、1級分終了直後の1～2回（月1～2回）のペースで、テキストの間違った
箇所を重点的に個別指導する。必要に応じて補助プリント等を用意しておく。 |
テキストの
消化ペース |
● |
算数3回分＋国語3回分/1日につき |
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| ＜ケース２＞ |
| （お母様のご希望は次のとおり） |
| 生徒 |
● |
小学１年生 |
| 入会月 |
● |
９月 |
| 受講教科 |
● |
算数（１教科） |
| 通塾回数 |
● |
週１日 |
| 最終目標 |
● |
小5修了までに40級すべてを完了 |
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| スタート級とカリキュラム方針 |
| スタート級 |
● |
準備級から |
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※ |
小１ということで､「スタート級判定テスト」は行わず、準備級からスタートすることで保護者の了解を得た。 |
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| 学習プラン |
| 年間プラン |
● |
＜小１＞
［準備級～4級］通常テキスト15回
＋弱点補強5回＋進級テスト5回＋予備日1回 |
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● |
＜小２＞
［5級～12級］通常テキスト24回
＋弱点補強8回＋進級テスト8回＋ 予備日2回 |
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● |
＜小３＞
［13級～20級］通常テキスト24回
＋弱点補強8回＋進級テスト8回＋予備日2回 |
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● |
＜小４＞
［21級～30級］通常テキスト30回
＋進級テスト10回＋予備日2回 |
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● |
＜小５＞
［31級～40級］通常テキスト30回
＋進級テスト10回＋予備日2回 |
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※ |
年間の実質指導可能日は、＜小１＞26週。＜小2～5＞各42週 |
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※ |
＜小1～3＞には、１級分終了ごとに１回のペースで弱点補強の日を設け、テキストの間違った箇所を重点的に個別指導する。必要に応じて補助プリント等を用意しておく。＜小4～5＞には弱点補強の日は設けない。 |
テキストの
消化ペース |
● |
算数5回分/1日につき |
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| ＜ケース３＞ |
| （お母様のご希望は次のとおり） |
| 生徒 |
● |
小学５年生 |
| 入会月 |
● |
４月 |
| 受講教科 |
● |
算数･英語（２教科） |
| 通塾回数 |
● |
週２日 |
| 最終目標 |
● |
小6修了時に算数40級･英語20級を完了 |
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| スタート級とカリキュラム方針 |
| スタート級 |
● |
算数は17級・英語は準備級から |
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※ |
「スタート級判定テスト」では、算数17級(小4相当)と判定された。小5の1学期期間中は算数に集中し､2学期から英語と並行する方向で保護者の了解を得た。 |
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| 学習プラン |
| 年間プラン |
● |
＜小５/4～7月＞
算数［17級～24級］
通常テキスト24回(5回分消化/1日)＋進級テスト8回 |
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● |
＜小５/8～3月＞
算数［25級～30級］
通常テキスト18回(5回分消化/1日)＋進級テスト6回
英語［準備級～8級］
通常テキスト27回(5回分消化/1日)＋進級テスト9回 |
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● |
＜小６/4～3月＞
算数［31級～40級］
通常テキスト30回(5回分消化/1日)＋進級テスト10回＋予備日2回
英語［9級～20級］
通常テキスト36回(5回分消化/1日)＋進級テスト12回＋予備日2回 |
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※ |
年間の実質指導可能日は46週として計92回の通塾とする。 |
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